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醫(yī)學(xué)教育 共有 358077 個文獻(xiàn)

融入課程思政理念的BOPPPS教學(xué)模式在老年護(hù)理中的應(yīng)用與探究

    老年護(hù)理;BOPPPS教學(xué)模式;課程思政...[繼續(xù)閱讀]

衛(wèi)生職業(yè)教育2024-06-25

中醫(yī)“治未病”思想視域下高校網(wǎng)絡(luò)思政教育的風(fēng)險應(yīng)對

    中醫(yī)學(xué);“治未病”;高校;網(wǎng)絡(luò)思政教育;風(fēng)險應(yīng)對...[繼續(xù)閱讀]

衛(wèi)生職業(yè)教育2024-05-13

藥物分析選論課程思政教學(xué)實踐探討

    課程思政;藥物分析選論;研究生;思政教育...[繼續(xù)閱讀]

衛(wèi)生職業(yè)教育2024-06-25

“新醫(yī)科”背景下醫(yī)學(xué)類高職高專虛擬仿真實訓(xùn)基地建設(shè)路徑探索

    新醫(yī)科;虛擬仿真;職業(yè)教育;“三教”改革...[繼續(xù)閱讀]

衛(wèi)生職業(yè)教育2024-06-25

基于“1+X”證書制度的醫(yī)養(yǎng)結(jié)合老年照護(hù)課程開發(fā)與實踐

    “1+X”證書制度;醫(yī)養(yǎng)結(jié)合老年照護(hù);課程開發(fā)...[繼續(xù)閱讀]

衛(wèi)生職業(yè)教育2024-06-25

基于任務(wù)導(dǎo)向的科研培訓(xùn)模式在臨床護(hù)士科研能力培訓(xùn)中的應(yīng)用

    任務(wù)導(dǎo)向;臨床護(hù)士;科研能力...[繼續(xù)閱讀]

衛(wèi)生職業(yè)教育2024-06-04

實習(xí)護(hù)生職業(yè)認(rèn)同感現(xiàn)狀及其影響因素分析

    實習(xí)護(hù)生;職業(yè)認(rèn)同;社會支持...[繼續(xù)閱讀]

衛(wèi)生職業(yè)教育2024-06-04

臨床實踐中護(hù)生習(xí)得性無助現(xiàn)狀及影響因素分析

    護(hù)生;臨床實踐;習(xí)得性無助;社會支持...[繼續(xù)閱讀]

衛(wèi)生職業(yè)教育2024-06-04

基于設(shè)計思維的“啟、創(chuàng)、賽”三位一體培養(yǎng)模式對高職護(hù)生創(chuàng)新能力的影響研究

    設(shè)計思維;創(chuàng)新思維;創(chuàng)新能力...[繼續(xù)閱讀]

衛(wèi)生職業(yè)教育2024-06-04

本科護(hù)生對基于OBE理念的“PBL+雨課堂”教學(xué)體驗的質(zhì)性研究

    本科護(hù)生;OBE理念;PBL教學(xué);雨課堂;質(zhì)性研究...[繼續(xù)閱讀]

衛(wèi)生職業(yè)教育2024-06-04