生物化學(xué)與分子生物學(xué);思政教改;教學(xué)模式;教學(xué)改革...[繼續(xù)閱讀]
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生物化學(xué)與分子生物學(xué);思政教改;教學(xué)模式;教學(xué)改革...[繼續(xù)閱讀]
基礎(chǔ)護(hù)理;急救護(hù)理技術(shù);數(shù)字素養(yǎng);教學(xué)設(shè)計(jì);教學(xué)實(shí)施...[繼續(xù)閱讀]
海戰(zhàn)傷;模擬教學(xué);教學(xué)設(shè)計(jì);項(xiàng)目式學(xué)習(xí);情景教學(xué)...[繼續(xù)閱讀]
保護(hù)動機(jī)理論;護(hù)士;職業(yè)暴露;自我防護(hù)...[繼續(xù)閱讀]
腫瘤內(nèi)科;護(hù)理帶教;微格教學(xué);以案例為基礎(chǔ)的教學(xué);學(xué)習(xí)投入;核心能力...[繼續(xù)閱讀]
多元化;教育;兒科護(hù)理學(xué);課程思政;中醫(yī)護(hù)理...[繼續(xù)閱讀]
體格檢查;實(shí)踐教學(xué);教學(xué)改革;互聯(lián)網(wǎng);翻轉(zhuǎn)課堂;形成性評價;標(biāo)準(zhǔn)化病人...[繼續(xù)閱讀]
臨床醫(yī)學(xué)概要;康復(fù)治療技術(shù);課程思政;醫(yī)學(xué)教育;立德樹人;醫(yī)學(xué)精神...[繼續(xù)閱讀]
藥物分析;課程思政;立德樹人;教學(xué)設(shè)計(jì)...[繼續(xù)閱讀]
考前緊張綜合征;醫(yī)學(xué)生;擇時艾灸三陰交;考試焦慮水平;睡眠質(zhì)量;脈率;護(hù)理滿意度...[繼續(xù)閱讀]