摘要： 【簡介】以下是新課改小學(xué)語文教學(xué)心得體會，供大家參考?！　‰S著教材難度的逐步加大，班級內(nèi)部學(xué)生的兩極分化狀況日益嚴(yán)重。在一年級時(shí)，學(xué)生們在識字教學(xué)上可以共同學(xué)習(xí)，借助教師的不斷備考及其家長的輔導(dǎo)，成績相對理想。然而，當(dāng)學(xué)生進(jìn)到三年級，閱讀課變成了語文學(xué)習(xí)的重心，那些 ...