青少年研學(xué)群體的自然關(guān)聯(lián)性建構(gòu)研究——以陜西翠華山國(guó)家地質(zhì)公園為例

摘要： 自然關(guān)聯(lián)性研究是系統(tǒng)闡釋人與自然關(guān)系的重要理論突破口。基于本土案例的思考，以陜西翠華山國(guó)家地質(zhì)公園為研究案例地，聚焦青少年研學(xué)群體，借助Q方法，旨在回答該群體“通過(guò)什么”以及“如何”發(fā)展其自身與自然之間的關(guān)系。研究結(jié)論顯示，青少年研學(xué)群體自然關(guān)聯(lián)性包括四個(gè)基本維度，即基于自然的自我意識(shí)、面對(duì)自然的主體情感、融入自然的積極體驗(yàn)以及針對(duì)自然的整體認(rèn)知。研究總結(jié)提出了自然關(guān)聯(lián)性的結(jié)構(gòu)... （共10頁(yè)）