如何開展科研元評價：來自英澳的啟示

摘要： 科研元評價發(fā)揮著監(jiān)測科研評價目標達成、完善科研評價方案制定、發(fā)現(xiàn)科研評價執(zhí)行偏差、優(yōu)化科研評價實施方式、改進科研評價結果使用等重要功能。英國和澳大利亞將元評價作為其科研評價體系保持與時俱進的治理機制，在元評價主體、內(nèi)容、方法、結果及使用方面對我國建立健全科研元評價制度具有啟發(fā)價值。具體而言，元評價主體應堅持學術同行與最終用戶相結合，元評價內(nèi)容堅持實證評價與價值評價相結合，元評價... （共7頁）