堅持學生立場 上好道德與法治課

摘要： <正>作為教育者，一直在追尋如何教才能真正提高學生的參與度。
如何讓道德與法制課程教材與學生生活聯(lián)系緊密，湖南省長沙市雨花區(qū)砂子塘小學做了一些嘗試——開設道德與法治大講堂。 （共4頁）