學齡前兒童性教育實施影響因素及建議

摘要： 本文主要描述和分析了學齡前兒童性教育的實施現(xiàn)狀及影響因素,并基于循證理念,從學齡前兒童性教育實施方案的構(gòu)建和實施途徑層面提出建議,以促使學齡前兒童性教育的常態(tài)化開展,進而推動國內(nèi)學齡前兒童性教育的發(fā)展與進步。 （共3頁）