小學(xué)數(shù)學(xué)核心問題的提煉路徑
教學(xué)與管理
頁數(shù)： 3 2020-02-15
摘要： 小學(xué)數(shù)學(xué)核心問題是教學(xué)中權(quán)重和價(jià)值最大的問題,它引領(lǐng)學(xué)生走向知識(shí)本質(zhì),走向思維深處,是落實(shí)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的有效載體。提煉數(shù)學(xué)核心問題的一般路徑是"研讀教材→分析問題→確定思路→三位一體",研讀教材是為把握本質(zhì),分析問題是為厘清學(xué)路,確定思路是為問題導(dǎo)向,三位一體是為問題增值。 （共3頁）
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