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國外托幼機構(gòu)質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn)的特點與啟示——以澳、新、英、美四國為例

現(xiàn)代教育管理 頁數(shù): 7 2019-09-15
摘要: 托幼機構(gòu)質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn)是衡量和評定托幼機構(gòu)質(zhì)量的主要依據(jù)。借助Nvivo11.0軟件質(zhì)性分析發(fā)現(xiàn),澳大利亞、新西蘭、英國和美國四個國家的托幼機構(gòu)質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn)主要呈現(xiàn)出五個特點:評估以兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展為核心,凸顯課程與教學(xué);弱化以行政管理為重心的結(jié)構(gòu),實現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)力的轉(zhuǎn)向;提升合作關(guān)系質(zhì)量,建立共生互惠的合作模式;注重公平和質(zhì)量,追求公平與質(zhì)量并重的教育;"軟化"結(jié)構(gòu)性要素,注重對結(jié)構(gòu)性要素功能的評估。 (共7頁)

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