美國:鼓勵幼兒STEM教育

摘要： <正>美國"先進發(fā)現(xiàn)教育研究社區(qū)"的研究顯示,早期學習是啟發(fā)STEM教育的好時機,在幼兒園到小學三年級期間接觸優(yōu)質(zhì)STEM教育的經(jīng)歷可以為學生將來其他學科的學習提供重要基礎。比如,幼兒參與數(shù)學推理可幫助他們感受數(shù)學思維,理 （共1頁）