少數民族學前雙語教育中的民族團結教育功能研究

摘要： 作為一種特殊教育形式,少數民族學前雙語教育具有多方面的教育價值及功能?；趯ι贁得褡鍖W前雙語教育與民族團結教育內在關系的認識,充分挖掘學前雙語教育中蘊藏的民族團結教育因素,構建學前雙語教育與民族團結教育之間的積極互動關系,并從少數民族學前雙語教育的性質、特征及內部構成要素出發(fā)具體研究了蘊含于其中的民族團結教育功能。 （共6頁）