挪威高質(zhì)量普及學前教育的制度保障及啟示

摘要： 挪威作為北歐高福利國家,在普及學前教育公共服務方面取得了顯著成效,這緣于挪威建立了保障兒童受教育權的惠及制度、責任主體明晰的管理體制、多元協(xié)同的供給機制、制度化的財政保障體系、以目標為導向的質(zhì)量保障體系。借鑒挪威高質(zhì)量普及學前教育的經(jīng)驗,我國普惠性學前教育公共服務體系的建立需要以法律的形式確保學前教育政策的規(guī)范與到位,健全學前教育公平與激勵機制,建立以政府為主、社會多元力量參與的教育質(zhì)量監(jiān)測體系。 （共9頁）