專升本護(hù)生學(xué)習(xí)投入現(xiàn)狀及其與自我價(jià)值感的關(guān)系

摘要： 運(yùn)用整群抽樣法，選取2023年10—11月江蘇省某高校239名專升本護(hù)生作為研究對(duì)象，采用自制一般資料調(diào)查表、學(xué)習(xí)投入量表、青少年自我價(jià)值感量表進(jìn)行問卷調(diào)查。結(jié)果顯示，專升本護(hù)生學(xué)習(xí)投入處于中等水平，在本科階段需要加強(qiáng)專升本護(hù)生的專業(yè)思想教育，引導(dǎo)護(hù)生科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯，同時(shí)關(guān)注專升本護(hù)生的心理健康，通過提升自我價(jià)值感來提高其學(xué)習(xí)投入水平。 （共4頁）