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3D打印、PBL與EBL教學(xué)法在骨科教學(xué)中的應(yīng)用

衛(wèi)生職業(yè)教育 頁(yè)數(shù)： 4 2024-06-04
摘要： 目的 探討3D打印、PBL與EBL教學(xué)法在骨科教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值。方法 選取2019級(jí)骨科專業(yè)50名學(xué)生為教學(xué)對(duì)象，隨機(jī)分為兩組，每組25人。對(duì)照組采用傳統(tǒng)講授式教學(xué)法，研究組采用3D打印、PBL與EBL相結(jié)合教學(xué)法，課程結(jié)束后對(duì)兩組進(jìn)行教學(xué)考核及評(píng)價(jià)。結(jié)果 研究組理論和實(shí)踐操作考試成績(jī)均高于對(duì)照組，對(duì)實(shí)踐教學(xué)的滿意度也顯著高于對(duì)照組（P<0.05）。結(jié)論 結(jié)合3D打印技術(shù)的直觀... （共4頁(yè)）

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