基于課程思政的中藥藥劑學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新探究——以顆粒劑為例
微量元素與健康研究
頁(yè)數(shù): 3 2024-09-18
摘要: 中藥藥劑學(xué)作為中藥學(xué)專業(yè)的核心學(xué)科,將思政元素融入中藥藥劑學(xué)課程,可使思想政治建設(shè)嵌入教學(xué)育人過程,這將會(huì)實(shí)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和思政教育的同步提升,有利于培養(yǎng)才德兼具的21世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化中醫(yī)藥專業(yè)人才。本文以中藥藥劑學(xué)中顆粒劑章節(jié)為例,通過精心的教學(xué)設(shè)計(jì),成功將思政元素融入教學(xué),以期為中藥藥劑學(xué)課程思政的案例教學(xué)設(shè)計(jì)提供借鑒。 (共3頁(yè))