醫(yī)學創(chuàng)新人才培養(yǎng)與科研能力提升策略

摘要： 文章探討了鄭州大學基礎(chǔ)醫(yī)學實驗中心在培養(yǎng)創(chuàng)新人才和提升科研能力方面的建設(shè)，特別是實驗中心如何通過構(gòu)建一個多元化、開放性、實踐性的學習平臺來實現(xiàn)這一目標。詳細介紹了雙導(dǎo)師制的創(chuàng)新開放平臺、多層次系統(tǒng)化的實驗教學體系以及創(chuàng)新教學法，旨在培育學生的科研與臨床實踐能力。同時，強調(diào)了實驗室安全教育的重要性，并提出了建立和優(yōu)化實驗教學評價體系以推動教學質(zhì)量持續(xù)提升的策略。 （共5頁）