以能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的藥物分析虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)模式構(gòu)建

摘要： 為適應(yīng)當(dāng)今藥學(xué)發(fā)展需要，藥物分析課程應(yīng)改革傳統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)模式，利用現(xiàn)代教育技術(shù)，將藥物研究領(lǐng)域的新信息、新思想和新技術(shù)融入教學(xué)中。本研究探討以能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的藥物分析虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)模式的構(gòu)建過程。以虛擬現(xiàn)實(shí)案例教學(xué)模式為載體，采用線上線下混合式教學(xué)，以藥物分析重要知識藥物的分析方法與驗(yàn)證章節(jié)為例，將實(shí)踐能力、專業(yè)知識和創(chuàng)新思維緊密融合，開展課堂教學(xué)，結(jié)合課程考核指標(biāo)對虛擬現(xiàn)實(shí)... （共5頁）