一、知情權(quán)知情,即對某種內(nèi)部情況的知悉了解。這種知悉和了解可以是自己主動獲得,也可以是被動地被告知。而通過一定途徑對某種事物內(nèi)部情況知悉了解的權(quán)利就是知情權(quán)。知情權(quán),也叫公民知情權(quán),是指公民對于國家重要決策、...[繼續(xù)閱讀]

    毫無疑問,醫(yī)療知情同意權(quán)屬于公民的知情權(quán)范疇,是其中的個人信息知情權(quán)。事實上,患者的知情同意權(quán)是患者接受醫(yī)療服務(wù)的一項基本權(quán)利。從法律上說,在法律關(guān)系上的相對雙方,一方的權(quán)利就是另一方的義務(wù)。為了保證患者的知情...[繼續(xù)閱讀]

    一、醫(yī)療機構(gòu)完善有關(guān)規(guī)章制度任何事情要想做得好,尤其是要想長期、規(guī)范地做下去,沒有一套切實可行的制度做保障是不可能的。知情同意權(quán)在醫(yī)療行業(yè)中應(yīng)該說不是新生事物了,從20世紀80年代的手術(shù)知情同意書開始,到20世紀90年...[繼續(xù)閱讀]

    知情權(quán)作為公民的一項重要的法定權(quán)利,應(yīng)當(dāng)包括行政知情權(quán)、司法知情權(quán)、社會知情權(quán)以及個人信息知情權(quán)等。享有知情權(quán)的公民有權(quán)要求政府及其有關(guān)部門公開有關(guān)的信息并享有在法定范圍內(nèi)獲取各類信息的自由。這項權(quán)利不僅...[繼續(xù)閱讀]

    醫(yī)療活動是一種具有復(fù)雜關(guān)系的社會互動過程,是醫(yī)學(xué)與社會文化相互作用的直接表現(xiàn),而醫(yī)師則在其中扮演著具有一定專業(yè)知識技能,以對患者檢查診斷治療為主要內(nèi)容的職業(yè)的社會角色。這就決定了醫(yī)師具有較高的社會地位。醫(yī)師...[繼續(xù)閱讀]

    作為社會角色之一的醫(yī)師在心理上有相當(dāng)大的壓力。其一是醫(yī)師的角色期望與社會要求和患者要求之間的矛盾。一個好的醫(yī)師的性格特征,要求醫(yī)師有自制力,要注意細節(jié),有良知,關(guān)心、愛護患者,特別是能一心一意為了患者,然后才是...[繼續(xù)閱讀]

    從古至今,醫(yī)師的使命都是治病救人、救死扶傷。把醫(yī)師比作“白衣天使”,不僅蘊涵著人們對醫(yī)師的期望和要求,也承載著社會賦予醫(yī)師的神圣使命。1991年國家教育委員會高等教育司頒布的“醫(yī)學(xué)生誓言”中就強調(diào):“健康所系,性命...[繼續(xù)閱讀]

    由于醫(yī)療衛(wèi)生工作的需要,臨床醫(yī)師除了享有公民的基本權(quán)利外,職業(yè)的特殊性還賦予了職業(yè)特殊的權(quán)力?！秷?zhí)業(yè)醫(yī)師法》規(guī)定,醫(yī)師在注冊的執(zhí)業(yè)范圍內(nèi),有進行醫(yī)學(xué)診查、疾病調(diào)查、醫(yī)學(xué)處置,出具相應(yīng)的醫(yī)學(xué)證明文件,選擇合理的醫(yī)...[繼續(xù)閱讀]

    一、焦慮與恐懼焦慮與恐懼是預(yù)感會發(fā)生不良后果,自己又無能為力的一種情緒反應(yīng)。焦慮輕者是擔(dān)心,嚴重者是驚恐。恐懼是由于對陌生的環(huán)境、手術(shù)、檢查、疼痛、致殘、死亡的不了解和無法逃避而引起的情緒表現(xiàn)。焦慮為副交感...[繼續(xù)閱讀]

    患者的需要可分為生理需要和心理社會需要兩個方面?；颊呱淼男枰?如飲食的質(zhì)量、睡眠、冷暖等方面,往往比健康人要求更高,這些需要也比較容易得到滿足。患者在心理社會方面的需求比生理需要更為強烈,如被尊重、被接納即...[繼續(xù)閱讀]