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  習(xí)作七:寫自己或別人的成長故事、寫“從《烏塔》想到的”或給“需要幫助的王虹”寫回信 通過“成長的故事”這個(gè)專題的綜合性學(xué)習(xí),大家一定有很多收獲吧。建議從下面的提示中選擇一兩項(xiàng),完成口語交際和習(xí)作。 我們了解了許多人的成長故事,也回顧了自己成長的經(jīng)歷,請(qǐng)寫一寫自己或別人 (共 647 字) [閱讀本文] >>