中考是人生的中轉(zhuǎn)站，是初三孩子所有考試中最重要的一個(gè)考試。初三的學(xué)生們正在緊張的復(fù)習(xí)之中，為了讓初中三年的學(xué)習(xí)有一個(gè)好的結(jié)果，復(fù)習(xí)最后的沖刺顯得很關(guān)鍵。在孩子們?yōu)榱酥锌甲詈笠徊臅r(shí)候，作為考生的家長(zhǎng)在心態(tài)上或許比孩子更著急，更緊張，那么家長(zhǎng)們又能幫孩子們做點(diǎn)什么呢...[繼續(xù)閱讀]

    中考生們的壓力也越來(lái)越大，為了使爸爸媽媽們做好準(zhǔn)備與孩子一同奮斗，幾點(diǎn)提醒送給你們?！　∫皇牵龈改傅氖紫纫匾暫⒆拥闹锌?，你的孩子即將面臨升學(xué)的一次大考，了解中考政策、了解高中學(xué)校、了解孩子的優(yōu)勢(shì)和不足。父母要做的功課很多，等到你真正臨近中考時(shí)再了解，一切都完了...[繼續(xù)閱讀]

    中考，不僅是未成年的考生在孤軍奮戰(zhàn)，同時(shí)，也是需要父母參加的一場(chǎng)戰(zhàn)役。那父母應(yīng)該怎么做才能真正幫到孩子呢？成為孩子合格的甚至是優(yōu)秀的“戰(zhàn)友”呢？以下是為廣大考生家長(zhǎng)整理了相關(guān)注意事項(xiàng)，供大家參考，希望能為大家提供幫助?！　槭裁春⒆拥搅顺跻?、初二，到了十三四歲，就...[繼續(xù)閱讀]

    隨著人們觀念的多元，對(duì)孩子的教育也呈現(xiàn)出越來(lái)越多不同的方式，以下是近年來(lái)最受推崇的教育方式?！　∶裰魇剑涸诮逃?，民主的根本含義我想應(yīng)該是把孩子真正當(dāng)作一個(gè)具有獨(dú)立人格的人來(lái)看待?！　A是我們的孩子，但TA首先是一個(gè)人。作為人應(yīng)該有的權(quán)利，我們的孩子都應(yīng)該擁有。如果我...[繼續(xù)閱讀]

    忌恐嚇、冷落孩子。　　每當(dāng)孩子調(diào)皮或犯錯(cuò)誤時(shí)，很多家長(zhǎng)都會(huì)不自覺地用諸如“不要你了”等話恐嚇孩子，讓孩子因害怕而“就范”。也有的采取冷落的辦法，給孩子“冷臉”看。長(zhǎng)期這樣恐嚇、冷落孩子，孩子易產(chǎn)生緊張、焦慮、抑郁、敏感、恐懼等反應(yīng)，甚至可能導(dǎo)致發(fā)育不良、智力低下以...[繼續(xù)閱讀]

    初三上半學(xué)期快要結(jié)束，初三生們覺得復(fù)習(xí)節(jié)奏越來(lái)越快，心理壓力也隨之增大，不少家庭矛盾也接踵而來(lái)。怎樣才能當(dāng)好一個(gè)合格的初三家長(zhǎng)呢？我認(rèn)為要做到“四要，四不要”?！　∫p松愉快，不要過(guò)分緊張　　一上初三，有的家長(zhǎng)就把孩子當(dāng)重點(diǎn)對(duì)象保護(hù)起來(lái)，全家都圍著轉(zhuǎn)，特別是臨近中...[繼續(xù)閱讀]

    對(duì)即將參加中考的初三學(xué)子，即將面臨人生的第一次大考——中考。感慨時(shí)間飛逝之余，開始思考著作為中考生的家長(zhǎng)，該如何幫助孩子順利走過(guò)初三考前這一最后階段。該如何做才能算得上稱職的中考家長(zhǎng)呢?記者采訪了番禺中學(xué)的專職心理教師陳慧瑜老師，她的一些建議，也許可以給家長(zhǎng)們一些啟...[繼續(xù)閱讀]

    家長(zhǎng)在初三考生中考復(fù)習(xí)中扮演著非常重要的角色，雖然，在學(xué)業(yè)方面，家長(zhǎng)很難對(duì)孩子有直接的幫助指導(dǎo)，但在心理和精神方面，家長(zhǎng)卻是孩子最依賴的支柱。很多家長(zhǎng)都對(duì)孩子抱有很大期望，并在生活中給予無(wú)微不至的照顧，可因?yàn)闆](méi)有掌握科學(xué)的方法，這種期望和關(guān)心卻給孩子造成了壓力，甚...[繼續(xù)閱讀]

    孩子進(jìn)入初三，面臨中考，家長(zhǎng)要做哪些事才不至于幫倒忙？孩子在緊張忙碌學(xué)習(xí)的時(shí)候，初三家長(zhǎng)不要過(guò)分關(guān)注分?jǐn)?shù)，要協(xié)助孩子做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，當(dāng)好信息部長(zhǎng)，做個(gè)明智的點(diǎn)撥者?！　∫?、收集中考信息　　在初三這一年，孩子平時(shí)忙于各科學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)們要多看報(bào)紙和電視，多關(guān)注、了解最新的...[繼續(xù)閱讀]

    何為低聲教育，低聲教育是與教育孩子大聲大叫相反的一種教育方式。家長(zhǎng)[微博]常常為管教孩子效果不佳而束手無(wú)策，不管你是喋喋不休地說(shuō)服還是大喊大叫地命令，孩子全然不理。如果經(jīng)常對(duì)做錯(cuò)事的孩子高聲斥責(zé)，不僅收不到效果，反而對(duì)孩子的性格成長(zhǎng)、心理健康有不利影響。這時(shí)候就要考...[繼續(xù)閱讀]