由于社會(huì)對(duì)大學(xué)校園的需求發(fā)生變化,高等教育的內(nèi)涵發(fā)生變化,以及為順應(yīng)時(shí)代要求我國(guó)所進(jìn)行的一系列高校改革,大學(xué)校園日益走向社會(huì),并承擔(dān)起應(yīng)用知識(shí)的第三職能。在這一深刻的變革中,校園不再是一個(gè)寧?kù)o的世外桃源。然而科 (本文共 777 字 ) [閱讀本文] >>
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 由于社會(huì)對(duì)大學(xué)校園的需求發(fā)生變化,高等教育的內(nèi)涵發(fā)生變化,以及為順應(yīng)時(shí)代要求我國(guó)所進(jìn)行的一系列高校改革,大學(xué)校園日益走向社會(huì),并承擔(dān)起應(yīng)用知識(shí)的第三職能。在這一深刻的變革中,校園不再是一個(gè)寧?kù)o的世外桃源。然而科 (本文共 777 字 ) [閱讀本文] >>