摘要： 本文是初三化學(xué)教學(xué)反思，以供參閱。　　本月進(jìn)行了初三教學(xué)質(zhì)量檢查，我任教的兩個(gè)班級(jí)成績(jī)欠佳，均未達(dá)到及格線。這無(wú)疑是一次沉重的打擊，但也暴露出不少問(wèn)題，促使我深入反思。　　首先，高分段學(xué)生稀缺，80分以上的僅4人，而低分段人數(shù)眾多。此次考試側(cè)重靈活應(yīng)用，要求學(xué)生不僅要牢 ...