奉獻乃是生活的真正意義?！矈W地利〕阿德勒《自卑與超越》你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創(chuàng)造價值?！驳隆掣璧隆陡裱栽姟吩谖野炎约旱牟胖怯玫巾旤c之前,我不能離開這個崗位。每個立志獻身給生活的人都有義務(wù)把自己...[繼續(xù)閱讀]

    走下同一條河的人,經(jīng)常遇到新的水流?！补畔ＥD〕赫拉克利特《著作殘篇》大多數(shù)人重視他們接觸到的事物,甚至在了解它們之后都不能把握住它們,盡管他們還自以為做到了這一點?！补畔ＥD〕赫拉克利特《片語集》如果一個人整...[繼續(xù)閱讀]

    愚蒙人得愚昧為產(chǎn)業(yè)。通達人得知識為冠冕?！杜f約全書·箴言》有了知識,又要加上節(jié)制;有了節(jié)制,又要加上忍耐;有了忍耐,又要加上虔誠?！缎录s全書·彼得后書》若是一個人對于某一種技藝沒有知識,他對于那種技藝的語言和作為...[繼續(xù)閱讀]

    不要企圖無所不知,否則你將一無所知?！补畔ＥD〕德謨克利特《著作殘篇》人們在其自身的小天地中,而不是在一個宏大和共同的天地中尋求知識。〔古希臘〕赫拉克利特《著作殘篇》對于聰明人和有素養(yǎng)的人來說,求知欲是隨著年...[繼續(xù)閱讀]

    知識是青年人最佳的榮譽,老年人最大的慰藉,窮人最寶貴的財產(chǎn),富人最珍貴的裝飾品。〔古希臘〕第歐根尼引自《第歐根尼傳》世上只有一樣?xùn)|西是珍寶,那就是知識,世上只有一樣?xùn)|西是罪惡,那就是無知?！补畔ＥD〕第歐根尼《蘇...[繼續(xù)閱讀]

    知識是一切能力中最強的力量。〔古希臘〕柏拉圖《理想國》作惡便不是好事,有學(xué)識的人如果作惡,尤為不可;因為學(xué)識是戰(zhàn)勝惡魔的武器,如果手持武器而為人所俘,最為可恥?！惨晾省乘_迪《薔薇園》有力量的人,有學(xué)問的人就是主...[繼續(xù)閱讀]

    積極的懷疑主義總是把克服它本身的懷疑作為目的,它用使經(jīng)驗條理化的方法來達到一種有條件的確信。〔德〕歌德《歌德的格言和感想集》要想把情況弄清楚,就不要急著去相信;知識的力量就在于懷疑?！捕怼掣郀柣犊死锬贰に_姆...[繼續(xù)閱讀]

    不要企圖無所不知,否則你將一無所知?！补畔ＥD〕德謨克利特《著作殘篇》一個深廣的心靈總是把興趣的領(lǐng)域推廣到無數(shù)事物上去。〔德〕黑格爾《美學(xué)》一個健康的人,只要一道菜就吃飽了,而任何有經(jīng)驗的或明理的成年人決不會...[繼續(xù)閱讀]

    科學(xué)在迅猛地向前發(fā)展,知識越積累越多,而人的記憶的可能性是有限的。在今天這個時代,人的智力發(fā)展在越來越大的程度上取決于他是否善于在知識的浩瀚的海洋里辨明方向,是否善于利用知識的倉庫——書籍?！捕怼程K霍姆林斯基...[繼續(xù)閱讀]

    讓我們假設(shè),讀書完全是為了消遣;即使這樣,我想你會同意,在一切腦力勞動中,讀書最能牽動人的惻隱之心,最能啟迪人的思想。其他的消遣無不受到時間、年齡和條件的限制,然而讀書卻不。它既能給年輕人以激勵,又能給老年人以歡樂...[繼續(xù)閱讀]