(一)解剖學(xué)及其實(shí)驗(yàn)課的發(fā)展現(xiàn)狀人體解剖學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中的地位非常重要,是基礎(chǔ)和臨床之間的過(guò)渡課程。這門(mén)課程具有名詞眾多、知識(shí)點(diǎn)復(fù)雜等特點(diǎn),對(duì)學(xué)習(xí)者的空間立體感認(rèn)知等能力的要求較高,尸體解剖和標(biāo)本學(xué)習(xí)一直是人體解...[繼續(xù)閱讀]

    混合現(xiàn)實(shí)技術(shù)在解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的應(yīng)用有如下優(yōu)勢(shì):(1)在醫(yī)學(xué)解剖教學(xué)及訓(xùn)練時(shí),可以借助混合現(xiàn)實(shí)技術(shù)進(jìn)行遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)顯示三維醫(yī)學(xué)模型,教師和學(xué)生可進(jìn)行實(shí)時(shí)的操作互動(dòng)。(2)解剖教學(xué)在操作全過(guò)程都能夠隨時(shí)反復(fù)“循環(huán)”。由于數(shù)...[繼續(xù)閱讀]

    [1] Arenson RL,Andriole KP,Avrin DE,et al. Computers in imaging and health care:now and in the future[J].J Digit Imaging,2000,13(4):145-156.[2] Willers D. Augmented reality at Airbus,International Symposium on Mixex & Augmented Reality[N/OL],New York ...[繼續(xù)閱讀]

    超聲醫(yī)學(xué)是一門(mén)實(shí)踐技能要求比較高的臨床科學(xué),具有非常強(qiáng)的專業(yè)性和技術(shù)依賴性,不同的超聲醫(yī)師可能有著不同的檢查手法和診斷方法。超聲醫(yī)學(xué)具有的特點(diǎn)使其培訓(xùn)的展開(kāi)具有一定挑戰(zhàn)性。首先,超聲檢查強(qiáng)調(diào)實(shí)時(shí)、動(dòng)態(tài)、多角...[繼續(xù)閱讀]

    混合現(xiàn)實(shí)技術(shù)是一種數(shù)字全息投影技術(shù),是交互式圖形學(xué)中一個(gè)相對(duì)較新的領(lǐng)域,它在某種程度上創(chuàng)造了一個(gè)嵌入在人們周?chē)锢硎澜绲慕换ナ教摂M空間,能夠讓使用者同時(shí)訪問(wèn)真實(shí)和虛擬的對(duì)象,從而產(chǎn)生更加直觀、自然的認(rèn)知體驗(yàn)。...[繼續(xù)閱讀]

    B超醫(yī)學(xué)相對(duì)于其他的影像診斷方式,最大優(yōu)勢(shì)在于“動(dòng)態(tài)呈像”。B超醫(yī)師可以在動(dòng)態(tài)的狀態(tài)下,對(duì)身體的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行精準(zhǔn)的實(shí)時(shí)探測(cè)。最終的診斷結(jié)果對(duì)于B超醫(yī)師的水平依賴性很高,B超報(bào)告與少數(shù)的B超圖片對(duì)于治療團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)...[繼續(xù)閱讀]

    由于一些客觀原因,目前中國(guó)B超醫(yī)學(xué)團(tuán)隊(duì)與國(guó)際接軌存在一些困難。最典型的例子就是在肌肉骨骼學(xué)超聲診斷(musculoskeletal ultrasound)方面,在國(guó)外,這個(gè)領(lǐng)域的B超醫(yī)學(xué)已經(jīng)發(fā)展得非常完備,并且處在供不應(yīng)求的狀態(tài)。從中國(guó)的B超醫(yī)學(xué)今后...[繼續(xù)閱讀]

    [1] 王金銳.血管超聲診斷中的臨床思維-兼談超聲專業(yè)醫(yī)師的基礎(chǔ)培訓(xùn)[J].血管與腔內(nèi)血管外科雜志,2016,2(4):288-291.[2] Azuma R,Baillot Y,Behringer R,et al. Recent advanced in augmented reality[J].IEEE CompGraph &App,2001,21(6):34-47.[3] 于蕾,李建國(guó),路陽(yáng),等.C...[繼續(xù)閱讀]

    介入治療學(xué)是一門(mén)新型的學(xué)科,發(fā)展日新月異。由于具備對(duì)人體創(chuàng)傷小、康復(fù)時(shí)間短、成本低等優(yōu)點(diǎn),在當(dāng)前的心血管、胸腹腔器官及顱腦等疾病診斷與治療中得到了非常廣泛的應(yīng)用。目前,介入手術(shù)的典型器械為柔軟細(xì)長(zhǎng)型導(dǎo)管,在診...[繼續(xù)閱讀]

    1. 醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變要求培訓(xùn)模式的轉(zhuǎn)變生物醫(yī)學(xué)模式向“生物—社會(huì)—心理”模式轉(zhuǎn)變,強(qiáng)調(diào)以人為本,以患者為中心,充分尊重患者的權(quán)利和訴求,保障患者就醫(yī)安全。傳統(tǒng)的在患者身上學(xué)習(xí)的培訓(xùn)方式,有時(shí)甚至延長(zhǎng)了手術(shù)時(shí)間,增加...[繼續(xù)閱讀]