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3.消除對(duì)疫區(qū)返校同學(xué)的偏見(jiàn)與歧視
學(xué)校炎疫情心理援助

        新冠肺炎疫情形勢(shì)嚴(yán)峻,那些與病毒擦肩而過(guò)的人,他們本該得到更多的幫助,如今卻要面對(duì)一些人冷漠的眼神。湖北是這次疫情最嚴(yán)重的省份,湖北人也是受害者,疫情已給他們?cè)斐闪诵撵`創(chuàng)傷,如果歧視他們,無(wú)異于給他們帶來(lái)二次傷害。歧視來(lái)自恐懼,這是其中可以理解和接受的部分,歧視逆轉(zhuǎn)被動(dòng)為主動(dòng),由此    （共 494 字）     [閱讀本文] >>

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