小學(xué)生可能會(huì)出現(xiàn)哪些心理反應(yīng)?
疫情下兒童青少年心理調(diào)適

        小學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)通過(guò)觀(guān)察他人的行為和情境,推斷他人的動(dòng)機(jī)和想法,因此會(huì)根據(jù)家人的態(tài)度來(lái)揣測(cè)疫情的嚴(yán)重性以及對(duì)自己的影響,并且逐漸了解疾病與死亡的關(guān)系。小學(xué)生的心理反應(yīng)常被家人誤解和忽略,導(dǎo)致問(wèn)題加重。認(rèn)知方面。恐懼疾病,害怕死亡。有些小學(xué)生對(duì)死亡的擔(dān)心可能比大人更明顯;患病兒童擔(dān)    （共 549 字）     [閱讀本文] >>