(瞿化鳴)(來(lái)源:新聞晚報(bào))近日在報(bào)上讀到一篇文章,有同行對(duì)今年一位考生的作文這樣點(diǎn)評(píng):這名考生論述,如果鄭板橋并非大名鼎鼎,恐怕他的書(shū)法是不能享有“板橋體”譽(yù)稱(chēng)的。他的作文觀點(diǎn)就是“‘名人效應(yīng)’自有它的合理性,但唯名人是從,就可能走到反面去。 ”同行認(rèn)為,這樣的立意沒(méi)...[繼續(xù)閱讀]
海量資源,盡在掌握
(瞿化鳴)(來(lái)源:新聞晚報(bào))近日在報(bào)上讀到一篇文章,有同行對(duì)今年一位考生的作文這樣點(diǎn)評(píng):這名考生論述,如果鄭板橋并非大名鼎鼎,恐怕他的書(shū)法是不能享有“板橋體”譽(yù)稱(chēng)的。他的作文觀點(diǎn)就是“‘名人效應(yīng)’自有它的合理性,但唯名人是從,就可能走到反面去。 ”同行認(rèn)為,這樣的立意沒(méi)...[繼續(xù)閱讀]
議論性散文技巧訓(xùn)練一、學(xué)習(xí)精彩開(kāi)頭的語(yǔ)言樣式(二)編制:趙宗生精彩開(kāi)頭,引入迅速,鋪排得體,文采斐然,開(kāi)篇點(diǎn)題,主題詞鮮明,論點(diǎn)警句化,很好地起到了“鳳頭”的作用,引人入勝。其基本思維格式是:(1)自然的或社會(huì)的或歷史的或現(xiàn)實(shí)的或非現(xiàn)實(shí)的或中外的或生活的或哲學(xué)的或。。。...[繼續(xù)閱讀]
鏡頭式作文是最常見(jiàn)的創(chuàng)新構(gòu)思之一。它借助電影蒙太奇的表現(xiàn)手法,抓拍若干個(gè)生活氣息濃郁的典型鏡頭,選用新奇靈動(dòng)的組合形式,將最曲折動(dòng)人的情節(jié)一目了然地展現(xiàn)在讀者眼前,恰似一幅幅生動(dòng)鮮活的畫(huà)面自然流動(dòng),使人仿佛身臨其境,產(chǎn)生“如在畫(huà)中游”的奇妙美感。下面就讓我們走進(jìn)鏡頭組合...[繼續(xù)閱讀]
轉(zhuǎn):加工事例多幾技,巧將“雞肋”變美味舉例論證法是寫(xiě)議論文時(shí)常用的方法。然而不少學(xué)生寫(xiě)事例時(shí)常常是把時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等一擺便了事,不展開(kāi)闡釋?zhuān)@使事例變成了“雞肋”,食之無(wú)味,棄之可惜。如何把事例寫(xiě)好,把“雞肋”變成“雞腿”,使之充實(shí)飽滿(mǎn);或把“雞肋”變成“雞翅”...[繼續(xù)閱讀]
劉耀娟作文備考講座(一)拿同一則材料來(lái)做不同的用處,套不同的話(huà)題,很好玩。這既是語(yǔ)言游戲 , 也 是 思 維 游 戲,更有實(shí)用性。下面是我用高三整理的讀報(bào)文摘以及最近幾次作文題為例,給學(xué)生做的一個(gè)講座,例說(shuō)一下材料的轉(zhuǎn)化與活用。一料多用例說(shuō)要點(diǎn)提示:·材料的積累是有限的,而我們...[繼續(xù)閱讀]
1、生活中,不管對(duì)與錯(cuò),但求無(wú)愧于心?!狵 一 3 丁景鋒 2、生活中最大的幸福就是堅(jiān)信有人愛(ài)我們?!狵 一 3 丁雅茹 3、陰暗并不是最可怕的,可怕的是一個(gè)人的心冷了?!狵 一 3 竹青 4、懶洋洋地坐在那兒守株待兔的人,只能是虛度光陰,前途將一片渺茫。——K 一3 丁燕燕 5、當(dāng)死神以冷峻傲慢的...[繼續(xù)閱讀]
要訣一:怎樣準(zhǔn)確把握材料導(dǎo)語(yǔ)近年來(lái),中考作文所供材料非常豐富,如2008 年中考就出現(xiàn)了多種文體、多種形式的作文材料,這些材料大多短小精悍、內(nèi)容完整、主旨鮮明,而讀懂材料、把握中心是寫(xiě)作的重要前提。要全面把握和理解材料,一是可以采用提問(wèn)法,即我們?cè)陂喿x材料時(shí)不妨提出如下問(wèn)題:...[繼續(xù)閱讀]
我們手中的素材,常常是很簡(jiǎn)略、粗糙的,要運(yùn)用到作文中,必然要經(jīng)過(guò)加工,才能作為一個(gè)完美而獨(dú)特的素材。如何加工呢?在這里,為同學(xué)們介紹幾種獨(dú)特的方法:(一)掌握幾個(gè)技巧仿寫(xiě)素材對(duì)于我們手中掌握著的素材,你不可能完全一樣地“照抄”下來(lái),那么,就可以按照主題進(jìn)行仿寫(xiě)。如這樣一...[繼續(xù)閱讀]
——新材料作文的寫(xiě)作技巧如何寫(xiě)好考試作文,是擺在我們每一個(gè)同學(xué)面前的一道難題。我們?cè)撛鯓用鎸?duì)陌生的考題呢?請(qǐng)看下面的一道新材料作文題,這道作文題是這樣的:閱讀下面的文字,按要求作文。一匹駱駝應(yīng)小狗的請(qǐng)求帶著它穿過(guò)沙漠到森林參加動(dòng)物跳高比賽,途中駱駝的耐力使小狗十分羨慕。...[繼續(xù)閱讀]
毋庸置疑,流行歌曲是深受少男少女們喜愛(ài)的一種文化載體,其歌詞所承載的文化信息通過(guò)音樂(lè)的節(jié)奏,深深地滋潤(rùn)著人們的心田,觸動(dòng)著敏感的靈魂。曹雪芹說(shuō):“世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章?!睂?duì)流行歌曲的觀察體驗(yàn),我們不難發(fā)現(xiàn),歌詞對(duì)中學(xué)生寫(xiě)作有許多參照價(jià)值。一、歌曲名稱(chēng)的妙用與作...[繼續(xù)閱讀]