幸福的滋味，是被別人夸獎(jiǎng)時(shí)的心情； 　　幸福的滋味，是多交一個(gè)朋友的感受； 　　幸福的滋味，是在感動(dòng)時(shí)流下的眼淚； 　　幸福的滋味，是幫助了別人后的快樂(lè)； 　　幸福的滋味，也是媽媽的擁抱…… 廣西玉林玉林市玉州區(qū)廻龍小學(xué)五年級(jí):龐泳琪 ...[繼續(xù)閱讀]

    以下為正文：暑假到了，爸爸把我送到爺爺家，爺爺奶奶見(jiàn)我來(lái)了，高興得把水果直往我嘴里塞，怕我餓壞了。爺爺為了慶祝我的歸來(lái)，就帶我去撈田螺。我心想：田螺我吃過(guò)，可是就沒(méi)撈過(guò)，要不也跟著爺爺一起去撈吧！ 　　爺爺帶我來(lái)到后院，那里有一個(gè)大池塘，水是綠色的，像一塊碧綠的翡翠...[繼續(xù)閱讀]

    諾是市實(shí)驗(yàn)小學(xué)里五年級(jí)的一名好學(xué)生，在老師、同學(xué)眼里都被看得很優(yōu)秀。諾的同桌是斌。斌的成績(jī)只是一般般，他是校鼓號(hào)隊(duì)的隊(duì)員，戴著一副小眼鏡。斌的成績(jī)總是被拿來(lái)和諾比較，他不想這樣，諾更不想這樣。因?yàn)樽龊脤W(xué)生，真的不太好。做好學(xué)生的同桌，也不太好。 　　一次考試之前，諾...[繼續(xù)閱讀]

    你肯定體驗(yàn)過(guò)喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣等各種滋味，你有過(guò)兩天里接連4次品嘗這種別樣的滋味嗎？那種感覺(jué)一定是終生難忘的，就請(qǐng)你來(lái)分享我的吧。 　　今年寒假的一天，媽媽出差，臨走前交代我和爸爸一定要照看好她的“寶貝”——一盆君子蘭。這盆君子蘭真的很漂亮：葉片為橙紅色，4片葉子排列...[繼續(xù)閱讀]

    生活的滋味酸甜苦辣，像梅花的清香芬芳沁人，像苦瓜的苦澀難以堪言。但是，正因?yàn)檫@樣，我們才能情不自禁的陶醉其中，知道一些刻骨銘心，終身受益的道理。 　　記得那一天早上，清風(fēng)徐徐，使人格外舒心。我拿上掃帚，來(lái)到了一個(gè)房間----這是一個(gè)陰暗，潮濕的房間。那天要大掃除，苦頭自...[繼續(xù)閱讀]

    在生活中，人人都嘗到過(guò)許多滋味，有酸，有甜，有苦，有辣……我也不例外。在這個(gè)生活的百味屋里，我最喜歡成功的那種甜甜的滋味。 　　“凌燕，老師叫你去她辦公室?！币晃煌瑢W(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，于是我便去了辦公室。到了辦公室，老師對(duì)我說(shuō)：“凌燕，你的作文上報(bào)紙了。”老師邊說(shuō)邊拿出...[繼續(xù)閱讀]

    快畢業(yè)了，父母開(kāi)始為我上那所學(xué)校做打算了。這不，今天我要參加私立中學(xué)的小升初考試。 　　我隨著人海進(jìn)入考場(chǎng)，隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)幾位家長(zhǎng)在談?wù)撝骸澳阒绬幔窟@次考試大部分是奧數(shù)……”“什么？”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，“怎么辦？怎么辦？這下可糟了，我可是從來(lái)也沒(méi)有學(xué)過(guò)奧...[繼續(xù)閱讀]

    在人生的道路上有許許多多愛(ài)的故事。 　　我也不例外。在每一次的過(guò)年時(shí)，爸爸媽媽發(fā)的月工資多了。多我們特別特別的好。但也有不好的時(shí)候。不過(guò)不好得事情我已淡忘。只記得那個(gè)好事情。過(guò)年時(shí)。家家都放鞭炮。而我卻總是在家中玩電腦，一次：爸爸說(shuō)：振雪，走去買鞭炮去。我勉勉強(qiáng)強(qiáng)的...[繼續(xù)閱讀]

    滋味是甜的，微微潤(rùn)濕著我們的心靈；滋味是苦的，緩緩滲透著幾滴心酸；滋味是辣的，深深永留在我們的記憶里，同學(xué)們，在六年的小學(xué)生活中，你一定體驗(yàn)過(guò)喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣等各種滋味，也有幸福，也有感動(dòng)這些都是我們?cè)谏钪械淖涛?　　記得有一次，我和妹妹一起打棒球，妹妹不小心打...[繼續(xù)閱讀]

    星期六早上，我被爸爸送到了外婆家，應(yīng)為我一點(diǎn)兒也不想到外婆家來(lái)玩。到了外婆家，我喊了一聲外婆，就跑進(jìn)房間里，看起電視來(lái)，一倆個(gè)小時(shí)過(guò)后，我的弟弟葉潤(rùn)華從補(bǔ)習(xí)班回來(lái)了，他說(shuō)：“姐姐，你怎么來(lái)了？”我說(shuō)：“我來(lái)了你不歡迎？”“不！不是的，”弟弟連忙說(shuō)，后來(lái)我沒(méi)有理他了...[繼續(xù)閱讀]