"在同學(xué)們的熱烈掌聲中,我光榮地走上了學(xué)校的旗臺,領(lǐng)取了每周一星的獎狀…… 上周,細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)不論是上課還是課間都有同學(xué)在四處借筆芯,這時我想如果我能幫助這些同學(xué)的話,還是非常不錯的事情,助人為樂嘛!放學(xué)后MISSXU帶領(lǐng)我們出了小門,見到爺爺后我打了個招呼:“爺爺,我去大門買...[繼續(xù)閱讀]
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"在同學(xué)們的熱烈掌聲中,我光榮地走上了學(xué)校的旗臺,領(lǐng)取了每周一星的獎狀…… 上周,細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)不論是上課還是課間都有同學(xué)在四處借筆芯,這時我想如果我能幫助這些同學(xué)的話,還是非常不錯的事情,助人為樂嘛!放學(xué)后MISSXU帶領(lǐng)我們出了小門,見到爺爺后我打了個招呼:“爺爺,我去大門買...[繼續(xù)閱讀]
"人們都說,寬容可以避免發(fā)生糾紛,寬容可以使人與人之間的關(guān)系和諧,寬容可以讓人心感到溫暖。而那件事讓我懂得了寬容在同學(xué)之間可以架起一座理解的橋梁。 那時的我剛是一名二年級的小學(xué)生,不懂得寬容的重要性,經(jīng)常因為一些小事和同學(xué)鬧矛盾。 有一次上美術(shù)課,教室的桌椅之間間距很小,...[繼續(xù)閱讀]
"“咚咚,咚咚,唉,怎么一直都投不進(jìn)啊,真是討厭!”下午,和愛樂園時,一個女孩正抱著籃球小聲嘟囔著,發(fā)著愁。她就是我,一個籃球超級菜。因為我看到上課的同學(xué)們抱著籃球在盡情地?fù)]灑汗水,我也想試一試。可這不,麻煩來了。 教練要求我們每個人要投完十次高籃筐才能離開,聽到這個消...[繼續(xù)閱讀]
"轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在和愛園里生活了五年。在和愛園里的這些時光,我們相互寬容,相互幫助。但我覺得在和愛園里最可貴的便是誠信,只有我們每個人都誠實守信,才能打造出一個美麗的和愛園。 這是一個陽光明媚的午后,我們吃好飯從食堂回到教室,焦急地等待著我們的數(shù)學(xué)考試分?jǐn)?shù)?!斑诉诉?,...[繼續(xù)閱讀]
"所謂和諧之美,是萬物的美,可以是人美,可以是心靈美,可以是事物美,它像是一輪暖陽,給人們帶來了無盡的溫暖。 今天可謂是晴空萬里,我興沖沖的往公交站走去,又看到不遠(yuǎn)處的“龐然大物”——公交車。我心里感嘆道,來的真是及時呀,誰知,人會這么多,但他們都跟商量好似的,排著整齊...[繼續(xù)閱讀]
"都說廈門是和諧社會,那么和諧在哪里呢?其實,和諧就在身邊,在路上。 我是一棵屹立在路旁的鳳凰樹。??!又是一個涼爽的早晨,早高峰的感覺迎面撲來。城市里喇叭聲不響,但車流量可就大了。路上的車,一輛緊接著一輛疾馳而過;道上的人,一個緊挨著一個,步履匆匆。城市的早晨是如此繁忙...[繼續(xù)閱讀]
"每天,在我放學(xué)經(jīng)過的路口,總會出現(xiàn)一個姜黃色的身影。那是一只橘黃色的流浪貓。 小貓沒有母親。它把這個路口的一個角落認(rèn)成它的家,小貓非常可憐,還經(jīng)常被別的貓狗欺負(fù)。 有一次,我給小貓帶了一節(jié)香腸,它用恐懼的眼光看了看我,一溜煙跑了。我也只好悻悻的離開了。 第二天,我悄悄的...[繼續(xù)閱讀]
"有人問我,什么是和諧?什么是和諧?!我彷徨,我疑惑。春風(fēng)在窗外輕盈地飄飛,我推開了門。什么是和諧?我的背后,迎春花怒放。 蝶兒在春的燦爛中飛舞,宛如風(fēng)的精靈,在花的世界里輕盈地跳躍。幾個孩子歡笑著,奔跑著,在春晨的陽光下追逐著,嬉鬧著。我在長椅上坐下,枝頭的櫻桃花在風(fēng)...[繼續(xù)閱讀]
" 和諧校園是一份安全感。即使烏云蓋天,暴雨傾瀉,雷電咆哮,只要在學(xué)校里,就像一個庇護(hù)所,是一個晴天。 同學(xué)之間噓寒問暖,「你的衣服濕漉漉的,我伴你到校務(wù)處弄乾吧!」「不用怕雷聲,我媽說下雨的時候,是天上的星星替我們照相。」老師細(xì)心地替小學(xué)生拭乾頭上的雨,工友站在門前,替...[繼續(xù)閱讀]
" 和諧就是美,和諧的環(huán)境人們才可以生存延續(xù),和諧校園先應(yīng)該充滿無限生機和活力。學(xué)校是我們生活學(xué)習(xí)的場所,所以我們要愛護(hù)它、珍惜它?,F(xiàn)在我們學(xué)校的大操場上全是灰,太臟了。只要穿一雙干凈的小白鞋在操場上走一圈,小白鞋馬上就變成臟臟的小黑鞋了。學(xué)校的老師性格各異。有的老師...[繼續(xù)閱讀]