題目：讀《_________》后的體會(huì)　　要求：請(qǐng)?jiān)诳崭裉幪顚?xiě)自己讀過(guò)的一本書(shū)，寫(xiě)出自己閱讀后的真實(shí)體會(huì)和感想。 ...[繼續(xù)閱讀]

    材料：李芳也來(lái)參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易啊!……　　要求：根據(jù)提供的材料自擬題目，抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開(kāi)合理的想象，寫(xiě)一篇400字左右的作文。要把事情的起因、經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。 ...[繼續(xù)閱讀]

    題目：《_的我》?！　∫螅?、把題目補(bǔ)充完整，如愛(ài)動(dòng)腦筋的我，倔強(qiáng)的我，愛(ài)看課外書(shū)的我……2、通過(guò)一件具體的事介紹自己的特點(diǎn)。3、作文中不出現(xiàn)自己的名字。4、字?jǐn)?shù)在400字以上。 ...[繼續(xù)閱讀]

    題目：《樂(lè)》　　提示：我們生活布滿了歡樂(lè)，本題要求把你看到或親身經(jīng)歷的“樂(lè)”事，寫(xiě)一篇記敘文，要有真實(shí)感，不少于500字?！　∫螅荷钪幸欢〞?huì)有一些事情使你感到難忘或使你高興、自豪、痛心、委屈、生氣……請(qǐng)你任選一件寫(xiě)下來(lái)。注意：(1)自己命題。(2)要表達(dá)出真實(shí)、健康的感情...[繼續(xù)閱讀]

    題目：《我真想對(duì)_____說(shuō)》?！　∫螅孩?、在橫線上填入任何一個(gè)人的稱(chēng)呼，如爸爸、媽媽、市長(zhǎng)、教育局長(zhǎng)、校長(zhǎng)、老師等。②、通過(guò)寫(xiě)一件事或一種現(xiàn)象(這件事或這種現(xiàn)象會(huì)使自己煩惱、憂愁、高興……)，將你想說(shuō)的話寫(xiě)出來(lái)，并恰當(dāng)明了地發(fā)表你對(duì)這件事或這種現(xiàn)象的看法、建議等。③、思...[繼續(xù)閱讀]

    題目：《再見(jiàn)了，老師》　　提示：六年的小學(xué)生活中，有多少難以忘懷的往事歷歷在目，有多少心里話想要傾吐。請(qǐng)你選擇一件或幾件事，圍繞一個(gè)中心，向老師訴說(shuō)你畢業(yè)前夕的心里話?！　∫螅簝?nèi)容具體，有條理，注意詳略，語(yǔ)句通順，要寫(xiě)出自己的真實(shí)感情。不少于400字。作文中不要寫(xiě)真...[繼續(xù)閱讀]

    題目：《一個(gè)_____的人》　　提示：1、先將題目補(bǔ)充完整(如：受尊敬、勤奮好學(xué)、助人為樂(lè)、老實(shí)、風(fēng)趣……)、2、要通過(guò)具體事例表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)或思想品質(zhì)，注意寫(xiě)出真情實(shí)感。 ...[繼續(xù)閱讀]

    題目：《難忘的小學(xué)生活》《我擁有一個(gè)小秘密》　　要求：1、兩題任選一題寫(xiě)一篇記敘文;2、做到中心明確，內(nèi)容具體，注意細(xì)節(jié)，有真情實(shí)感;3、文中的地名、校名、人名一律不寫(xiě)真名;4、行文要層次清楚，語(yǔ)句順暢，書(shū)寫(xiě)整齊，不寫(xiě)錯(cuò)別字。 ...[繼續(xù)閱讀]

    題目：　　1、《_____變了》　　提示：寫(xiě)某一個(gè)人或某一事物的變化，如《王小虎同學(xué)變了》、《李大伯變了》、《我家變了》、《家鄉(xiāng)變了》等?！　?、《在路上見(jiàn)到的一件事》　　提示：a、可以寫(xiě)在上學(xué)或回家路上見(jiàn)到的一件事。b、內(nèi)容可以是好人好事，也可以是應(yīng)該揭露和批評(píng)的壞人壞事。...[繼續(xù)閱讀]

    題目：平日，由于你學(xué)會(huì)了一種知識(shí);或者把握了一種技能;或者做了一件好事：或有了進(jìn)步;也許還有其它原因……都會(huì)使你全家人為你的成長(zhǎng)感到高興。請(qǐng)從中選一件事以《全家為我而高興》為題寫(xiě)一篇記敘文。　　要求：1、要用具體事例說(shuō)明全家人為什么為你而高興，要注意細(xì)節(jié)和場(chǎng)面描寫(xiě)。要有...[繼續(xù)閱讀]