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四年級(jí)讀后感 共有 3400 個(gè)詞條內(nèi)容

四年級(jí)讀后感:《媽媽,我愛(ài)你》讀后感_600字

     母愛(ài)是什么?母愛(ài)是冬日里的一股暖陽(yáng),是夏日里的一絲涼風(fēng)。在讀完《媽媽,我愛(ài)您》這本書(shū)后,我感受到了母愛(ài)的偉大。 這本書(shū)主要講了小女孩萬(wàn)山紅在四歲時(shí)摔了一跤,因?yàn)闆](méi)有極時(shí)治療,導(dǎo)致她一生都只能坐在輪椅上,而她偉大的媽媽——陳秀慧,在她成長(zhǎng)的路上陪伴她,教育她,這之間發(fā)生的...[繼續(xù)閱讀]

四年級(jí)作文四年級(jí)讀后感

四年級(jí)讀后感:《神圣的跪拜》讀后感_550字

     動(dòng)物跟人一樣,有喜怒哀樂(lè),也有愛(ài)。我讀過(guò)一本書(shū),叫《神圣的跪拜》,文章的字里行間中讓我真正體會(huì)到了母愛(ài)的偉大。 文中講述的是一名獵人遇到了一只懷了孕的藏羚羊,藏羚羊?yàn)榱吮H怪械奶海幌臈l腿跪在地上,雙眼流著淚水。我感動(dòng)極了,同時(shí)也驚訝不已,一只藏羚羊居然會(huì)為自己...[繼續(xù)閱讀]

四年級(jí)作文四年級(jí)讀后感

四年級(jí)讀后感:《遠(yuǎn)山深處》讀后感_550字

     去年在書(shū)店里,我被一本書(shū)吸引住了,那好聽(tīng)的書(shū)名和精致的封面讓我愛(ài)不釋手,它的名字叫《遠(yuǎn)山深處》。 《遠(yuǎn)山深處》的內(nèi)容大致是這樣的:山姆和他的妹妹愛(ài)麗絲、獵鷹驚風(fēng)一同住在了卡茨基爾山上。一位自然保護(hù)官員以不能私藏瀕危野生動(dòng)物的名義帶走了驚風(fēng),圍繞著這個(gè)主題而發(fā)生的一系列...[繼續(xù)閱讀]

四年級(jí)作文四年級(jí)讀后感

四年級(jí)讀后感:《小紅豆》讀后感_550字

     俗話說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,所以讀書(shū)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要。我也很喜歡讀書(shū)???我又迷上了梅思繁寫(xiě)的這本《小紅豆與終極擂臺(tái)賽》。 這本書(shū)主要講了小紅豆迎來(lái)了她在魔法蛋糕學(xué)校的終極擂臺(tái)賽。她在伙伴的鼓勵(lì)和自己的努力下,一路過(guò)關(guān)斬將,最終成為冠軍的故事。 小紅豆年幼時(shí)就失...[繼續(xù)閱讀]

四年級(jí)作文四年級(jí)讀后感

四年級(jí)讀后感:《生命的故事》讀后感_550字

     《生命的故事》是由美國(guó)作家維吉尼亞?李?伯頓先生所作。本書(shū)主要寫(xiě)了生命的演變過(guò)程:從古代早期到古代晚期,又到中生代和新生代的演變過(guò)程,用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和有趣通俗的圖畫(huà)給我們完美地呈現(xiàn)了出來(lái)。整本書(shū)用一頁(yè)文字和一頁(yè)圖畫(huà)搭配,讓我們更好的體會(huì)到了生命的奧秘。假如我們讀到不懂的...[繼續(xù)閱讀]

四年級(jí)作文四年級(jí)讀后感

四年級(jí)讀后感:《綠山墻的安妮》讀后感_550字

     我非常喜歡這本書(shū)—《綠山墻的安妮》。這本書(shū)的主人公是一個(gè)可愛(ài)、充滿好奇心的紅發(fā)小姑娘,她是一個(gè)孤兒。她的養(yǎng)母雖然嘴上說(shuō)著不喜歡這個(gè)小姑娘,但卻無(wú)微不至地照顧安妮,還真是較為典型的刀子嘴豆腐心呢。而他的養(yǎng)父則是一位憨厚卻不善言辭的人。不過(guò)雖然不善言辭,卻也非常愛(ài)這個(gè)充滿...[繼續(xù)閱讀]

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四年級(jí)讀后感:讀《八十天環(huán)游地球》有感_550字

     今天我讀完了《八十天環(huán)游地球》。這本書(shū)的作者是法國(guó)著名作家凡爾納。整本書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的: 紳士福格與牌友們打賭,要在八十天內(nèi)環(huán)游地球一周。他和仆人路路通從倫敦起程開(kāi)始了環(huán)球旅行。他們出發(fā)不久,一個(gè)名叫費(fèi)克斯的偵探就把福格錯(cuò)認(rèn)成了一個(gè)銀行大盜,開(kāi)始追捕他。途中福格一...[繼續(xù)閱讀]

四年級(jí)作文四年級(jí)讀后感

四年級(jí)讀后感:讀《斑羚飛渡》有感_550字

     《斑羚飛渡》是“中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪的作品。在這本書(shū)中,我印象最深刻的是《斑羚飛渡》這篇故事。因?yàn)槲冶话吡绲呐e動(dòng)深深打動(dòng)。 一個(gè)狩獵隊(duì)把一群斑羚逼上傷心崖。對(duì)付這些斑羚,對(duì)于獵人來(lái)說(shuō)好比是甕中捉鱉。只要這群斑羚往前走,迎接它們的就是幾十丈深的絕壁。如果它們往后退,...[繼續(xù)閱讀]

四年級(jí)作文四年級(jí)讀后感

四年級(jí)讀后感:將軍胡同_450字

     這幾天我看了一本很好看的書(shū)??,名叫《將軍胡同》,?這本書(shū)的作者是史雷,還獲得了青銅葵花獎(jiǎng)。 主要描寫(xiě)了抗日時(shí)期發(fā)生在北京的故事。圖將軍是八旗的后代,他是一個(gè)敗家子,孩子喜歡的他都會(huì),比如斗蛐蛐、放風(fēng)箏、抓獾……是一個(gè)高水平玩家。他什么都不干,每天只貪圖享樂(lè),把祖先留...[繼續(xù)閱讀]

四年級(jí)作文四年級(jí)讀后感

四年級(jí)讀后感:《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》_550字

     《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》生動(dòng)有趣的講了嗅嗅和匆匆是兩只老鼠,哼哼和唧唧是兩個(gè)小矮人,小老鼠思維簡(jiǎn)單,就是:“吃、找”。嗅嗅和匆匆既不留戀過(guò)去,也不糾結(jié)現(xiàn)在,更不會(huì)擔(dān)憂于未來(lái),而是不斷迎接新的挑戰(zhàn)。在小老鼠的世界里只知道食物與無(wú)食物兩種區(qū)別。但是哼哼和唧唧兩個(gè)小矮人有不同的思...[繼續(xù)閱讀]

四年級(jí)作文四年級(jí)讀后感
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