、“Neoteny(妮爾特戀)” “Neoteny(妮爾特戀)”指性早熟,是指有的兒童歲處于幼年階段但身體已達(dá)到性成熟。在幼兒時期,孩子的生活環(huán)境及飲食習(xí)慣將決定孩子以后是否會性早熟。家長應(yīng)注意:少帶孩子光顧洋快餐;不要盲目給孩子服食補(bǔ)藥;食品是否添加激素;多吃海產(chǎn)品,季節(jié)性瓜...[繼續(xù)閱讀]
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、“Neoteny(妮爾特戀)” “Neoteny(妮爾特戀)”指性早熟,是指有的兒童歲處于幼年階段但身體已達(dá)到性成熟。在幼兒時期,孩子的生活環(huán)境及飲食習(xí)慣將決定孩子以后是否會性早熟。家長應(yīng)注意:少帶孩子光顧洋快餐;不要盲目給孩子服食補(bǔ)藥;食品是否添加激素;多吃海產(chǎn)品,季節(jié)性瓜...[繼續(xù)閱讀]
隨著我國鋼琴普及教育的發(fā)展,引進(jìn)和編寫的啟蒙教材越來越豐富,一方面為啟蒙教學(xué)提供了參考、選擇的余地,另一方面也增加了教材選擇的難度。教材對于教學(xué)的成敗起著十分重要的作用,因此在開始兒童啟蒙教學(xué)前,教師先要做好教材的準(zhǔn)備工作。在目前較流行的兒童啟蒙教材中,大致可以分成...[繼續(xù)閱讀]
兒童鋼琴啟蒙教學(xué)的成敗取決于三方面因素。一是孩子的天賦與勤奮;二是教師的水平和態(tài)度;三是家長的配合與輔導(dǎo)。三者相互影響,相輔相承,教師不但要教好學(xué)生,還要指導(dǎo)家長合理地輔導(dǎo)和默契地配合。家長正確的配合和輔導(dǎo),首先來自父母對孩子學(xué)習(xí)鋼琴的正確認(rèn)識。在孩子開始學(xué)琴前,父...[繼續(xù)閱讀]
據(jù)科學(xué)分析,0-6歲的寶寶是各方面潛能啟動關(guān)鍵期,在這個時期,您的寶寶能否被科學(xué)地開發(fā)各種潛力,關(guān)鍵就在爸爸媽媽在這個時期對寶寶啟蒙教育的培養(yǎng)方法上。這也是為什么有的寶寶會說話的時候就具備超強(qiáng)的語言表達(dá),和記憶能力。而有的寶寶說話很晚,表達(dá)能力不佳。一個孩子的語言表達(dá)能...[繼續(xù)閱讀]
“幼讀三百千”的吹噓之詞早已不復(fù)存在,搖頭晃腦背誦著“趙錢孫李……天地玄黃……”的場景也早已成了記憶。中國古代的幼兒啟蒙教育早已被現(xiàn)代化的教育制度取代,但一本本經(jīng)典的童蒙讀本卻流傳至今,為很多家長和教育工作者推崇。這些誕生在古代的幼兒教材中有...[繼續(xù)閱讀]
啟蒙老師就是指最初給你暗示鼓勵的人或物,他的暗示幫你提升不少高度,讓你知道如何更好的走下去。引導(dǎo)你認(rèn)識一個新的事物或觀點。 不管是家庭還是學(xué)校,啟蒙階段最佳是幼兒時期,通常啟蒙老師會在我們?nèi)松览砩掀鸬疥P(guān)鍵地引導(dǎo)作用,也讓很多人在道路上默默地記住了這么一位“啟蒙老...[繼續(xù)閱讀]
鋅與其它微量元素一樣,在人體內(nèi)不能自然生成,由于各種生理代謝的需要,每天都有一定量的鋅排出體外。因此,需要每天攝入一定量的鋅以滿足身體需要。據(jù)國內(nèi)有關(guān)資料分析,我國兒童鋅缺乏率約占40%,這可能與兒童期的下述因素有關(guān): 1、生長發(fā)育迅速、代謝旺盛、鋅需求量增加?! ?、...[繼續(xù)閱讀]
有些孩子在一個較長的時間內(nèi)總是不好好吃飯,缺乏食欲,吃飯不香,甚至看見食物就犯愁。遇此情況,家長除要考慮孩子不好好吃飯的原因是否與貪玩,偏食和挑食有關(guān)之外,還要警惕孩子是否存在鋅缺乏問題,必要時代孩子取醫(yī)院測查血清鋅?! ′\缺乏與吃飯好環(huán)究竟有什么聯(lián)系? 原來,鋅...[繼續(xù)閱讀]
父母對待孩子無外乎三種情況:一是事事管、時時管,做了很多事,效果卻不好;二是什么都不管,什么都不做,放任自流,不聞不問,結(jié)果更不好;三是也管但不全管,做得不多,但都切中要害,孩子成長一帆風(fēng)順?! ★@然,“什么都做”和“什么都不做”都過于極端,失之偏頗,并不可...[繼續(xù)閱讀]
我們有多久沒有用賞識的目光凝視自己的孩子了?您可知道?孩子小時候,正是這種目光把孩子包圍,使他們心里充滿溫暖; 我們有多久沒有夸自己孩子聰明,夸我們孩子漂亮了?您可知道?這正是每個孩子心靈深處強(qiáng)烈的需求。 我們望子成龍的家長們常在干什么呢? 一個男孩興高采烈地...[繼續(xù)閱讀]