先秦時(shí)期已經(jīng)出現(xiàn)了對(duì)漢字構(gòu)形的分析,傳統(tǒng)文字學(xué)的理論核心“六書(shū)”在先秦就有了。根據(jù)《周禮·地官·保氏》的記載,王室教育貴族子弟,要學(xué)習(xí)“五禮、六樂(lè)、五射、五馭、六書(shū)、九數(shù)”等“六藝”科目,“六書(shū)”作為“六藝”之 ...... (本文共 1927 字 ) [閱讀本文] >>
海量資源,盡在掌握
 先秦時(shí)期已經(jīng)出現(xiàn)了對(duì)漢字構(gòu)形的分析,傳統(tǒng)文字學(xué)的理論核心“六書(shū)”在先秦就有了。根據(jù)《周禮·地官·保氏》的記載,王室教育貴族子弟,要學(xué)習(xí)“五禮、六樂(lè)、五射、五馭、六書(shū)、九數(shù)”等“六藝”科目,“六書(shū)”作為“六藝”之 ...... (本文共 1927 字 ) [閱讀本文] >>